Як говорити про російсько-українську війну в школі

-

5 лютого 2024 року відбулася презентація посібника «Як говорити про російсько - українську війну в школі. Уроки стійкості, боротьби та перемог». Спікери події висвітлили, що саме варто розповідати дітям про війну, на чому акцентувати та які техніки, завдання можна використовувати в розмовах з ними. 

Тези із сьогоднішньої презентації  посібника МОН «Як говорити про російсько-українську війну в школі. Уроки стійкості, боротьби та перемог».

🔹 Посібник не є нормативно-регуляторним документом та не передбачає обов’язкового виконання запропонованих інструкцій. Він радше є помічником учителя в підготовці до складних розмов.

🔹 Структура посібника дає вчителям змогу вибрати для обговорень ті теми, які відповідають віковим особливостям учнів і учениць, їхньому психоемоційному стану. Учителі можуть комбінувати матеріал відповідно до запиту учнівства.

🔹 Про сучасну війну необхідно говорити на прикладах минулого та історичних фактів — так можна простежити чіткий зв’язок між минулим і сьогоденням.

🔹 Говорити про війну з дітьми надважливо, адже вони не мають сформованих версій подій. Якщо не розповісти їм про те, що відбувається, вони можуть вигадати власне пояснення або ж орієнтуватися на російські наративи та ворожу пропаганду.

🔹 Розмову варто почати з будь-яких вправ, руханок, дій, які спрямовані на те, щоби сконцентруватися на теперішньому моменті.

Ознайомитися з посібником...👇👇👇

https://mon.gov.ua/storage/app/media/news/2023/12/22/Yak.hovoryty.pro.viynu-22.12.2023.pdf

 

Популярні дописи з цього блогу

Здоров'я, безпека та добробут

-
Зображення
Матеріали на пілотування у 7 класі інтегрованого курсу "Здоров'я, безпека та добробут" за модельною програмою «ЗДОРОВ’Я, БЕЗПЕКА ТА ДОБРОБУТ. 7-9 класи (інтегрований курс)» для закладів загальної середньої освіти (автори Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, Н. В. Андрук, І. В. Лаврентьєва, О. Л. Хомич) Матеріали у вільному доступі за посиланням: http://autta.org.ua/ua/resources/Komplekt_ZBD/ZBD_7_kl
Докладніше

Навчання та перевірка знань посадових осіб закладів освіти області з питань ОП та БЖД

-
Зображення
  У період з 08 по 12 квітня 2024 року на базі КЗ «КОІППО імені Василя Сухомлинського» буде  проведено навчання та перевірка знань посадових осіб закладів освіти області (членів постійно діючих комісій) з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності з використанням технологій дистанційного навчання у форматі «Освітній онлайн-форум» на тему « Безпечні формули розбудови освітнього середовища: від планування до контролю ». Навчання для учасників буде організовано у змішаному форматі за посиланням: https://us02web.zoom.us/j/85391821840?pwd=dERyZDhlZGxrdFRXV0ZQUDNHV2NpUT09 Ідентифікатор конференції: 853 9182 1840 Код доступу: 2022 Асинхронний режим навчання та опрацювання додаткових джерел і підготовка до тестування за посиланням:  https://classroom.google.com/c/NjcyMTMyNzUxMTIz?cjc=tsyn5vc Навчання відбуватиметься з 08 по 11 квітня 2024 року, перевірка знань – 12 квітня 2024 року. Початок занять 08 квітня 2024 року о 8.30.
Докладніше

Методична скарбничка педагога СЗОГ: навчання на засадах розвитку життєвих навичок

-
Зображення
Педагог нової генерації – це висококваліфікований, компетентний фахівець, який постійно прагне до саморозвитку та підвищує свою педагогічну майстерність. Тому в рамках підвищення педагогічної майстерності, у період з 24 квітня по 5 травня 2023 року, для вчителів соціальної та здоров’язбережувальної освітньої галузі (предметів «Я досліджую світ», «Здоров’я, безпека, добробут», «Основи здоров’я»), педагогів-організаторів, психологів, класних керівників відбулося навчання у  формі дистанційного тренінгу «Методична скарбничка педагога СЗОГ: навчання на засадах розвитку життєвих навичок». Проводила захід старший викладач кафедри інформаційно-комунікаційних технологій та безпечного освітнього середовища, кандидат педагогічних наук - Тетяна ЖЕЛЄЗНОВА. Здобувачі освіти, у кількості 24 педагогів,  взяли активну участь в тренінгу, оскільки наскрізною метою було удосконалити та розширити знання щодо використання інноваційних інструментів педагога для продукування захопливих ідей на урок...
Докладніше